2026 m. liepos 28 d.
Tarptautinėje matematikos olimpiadoje Kinijoje – lietuvių iškovoti sidabro ir bronzos medaliai
Šaltinis: linesa.lt

Šių metų liepos 10–21 dienomis Šanchajuje (Kinija) vyko Pasaulinė matematikos olimpiada (IMO), sutraukusi daugiau nei 660 moksleivių iš 117 pasaulio šalių ir regionų. Į Lietuvą mūsų šalies atstovai grįžo su iškovotais sidabro ir bronzos medaliais.
Kova tarptautinėje arenoje pareikalavo ne tik išskirtinių matematinių gebėjimų, bet ir pilietinės brandos: Lietuvos komanda, protestuodama prieš Rusijos ir Baltarusijos vėliavų sugrąžinimą, kartu su kaimyninių šalių bei Ukrainos atstovais priėmė principinį sprendimą nedalyvauti atidarymo bei uždarymo ceremonijose.
Įspūdingi rezultatai, klastinga geometrija ir istorinis Pijaus pasiekimas
Olimpiadoje mokiniai dvi dienas individualiai sprendė itin sudėtingus uždavinius – po tris per dieną. Kaip pastebi Lietuvos komandos vadovas Aivaras Novikas, du sunkiausius uždavinius išsprendė tik atitinkamai 13 ir 23 mokiniai, o visus šešis įveikė ir maksimalų taškų skaičių gavo 7 dalyviai. Vienas iš jų – Jungtinės Karalystės atstovas Alex Chui – tapo tarptautinės matematikos olimpiados rekordininku pagal iškovotų medalių skaičių (2 sidabro ir 5 aukso medaliai).
Jį lydinčio tėčio teigimu, šiemet užduotys pareikalavo ne tik pasirengimo, bet ir atsparumo siurprizams – pavyzdžiui, geometrijos uždavinys buvo klastingas, pareikalavęs daug jėgų net iš stipriausių atstovų. Nepaisant to, Lietuvos jaunieji matematikai pademonstravo aukščiausią meistriškumą:
Pijus Piekus (Vilniaus licėjus, 11 kl., mokytojas Erikas Karikovas) iškovojo sidabro medalį. Pernai Australijoje pelnęs bronzą, šiemet Pijus tapo tik trečiuoju Lietuvos mokiniu šalies istorijoje, kuriam pavyko pelnyti IMO sidabro medalį dar nebūnant dvyliktoku.
Augustas Kurlavičius (Kauno technologijos universiteto gimnazija, 12 kl., mokytojas Alvydas Beinakaraitis) laimėjo bronzos medalį. Tai jau antrasis jo iškovotas IMO bronzos medalis.
Pagyrimo raštais apdovanoti trys jaunieji matematikai: Rugilė Dzindzalietaitė (Vilniaus jėzuitų gimnazija, 10 kl., mokytojas Dainius Dzindzalieta), Arijus Paulavičius (Vilniaus jėzuitų gimnazija, 10 kl., mokytojai Zina Šiaulienė, Šarūnas Vaitkus, Eduardas Juška) ir Adomas Juodis (KTU gimnazija, 11 kl., mokytoja Aušra Beinakaraitienė).
Olimpiadoje taip pat puikiai pasirodė Ahmed Benamara (Vilniaus licėjus, 11 kl., ruošėsi savarankiškai).
Svarbu paminėti, kad šiuo metu Norvegijoje besimokantis ir jai atstovavęs Skomantas Urbonas taip pat pelnė bronzos medalį.
„Pijaus ir kitų Lietuvos komandos narių pasiekimai džiugina. Šie uždaviniai reikalauja išvystyto matematinio mąstymo, gebėjimo rasti teisingą kelią neįprastoje situacijoje, o mūsų jaunieji matematikai eina ir gana toli nueina tokio tobulėjimo keliu“, – komandos rezultatais džiaugėsi komandos vadovas Aivaras Novikas.
Koncentruotis ne į titulą, o į procesą
Antrąjį bronzos medalį savo sąskaitoje jau turintis KTU gimnazijos auklėtinis Augustas Kurlavičius teigia, kad patys uždaviniai buvo standartinio IMO sudėtingumo lygio, o sunkiausia dalis – sugalvoti sprendimo idėjas patiems klastingiausiems iš jų.
Pasidomėjus, kokie jausmai aplankė sužinojus apie dar vieną tarptautinį įvertinimą, moksleivis išliko ramus:
„Sužinojus, jog laimėjau bronzą, vienintelis apėmęs jausmas buvo tam tikras tvirtumas, kadangi vieną tokį medalį jau buvau laimėjęs. Žinojau, jog yra galimybė laimėti medalį, tačiau olimpiados metu nieko nesitikėjau“, – pasakojo A. Kurlavičius.
Didžiausiu kelionės laimėjimu dvyliktokas įvardija ne tik rezultatus, bet ir neįkainojamą laiką kartu su komanda. Prieš olimpiadą moksleiviai dar kelias savaites praleido pasiruošimo stovykloje Kinijoje, tad kartu teko būti bemaž mėnesį: „Nors visa kelionė tikrai buvo naudinga matematiniu atžvilgiu, man dar labiau patiko tiesiog leisti laiką su panašios pasaulėžiūros ir interesų bendraminčiais“, – teigė jaunasis matematikas.
Svajojantiems ateityje patekti į Pasaulinę matematikos olimpiadą, Augustas linki koncentruotis ne į titulą, o į procesą: „Palinkėčiau dedikuoti daug laiko ruošimuisi, uždavinių sprendimui, naujų idėjų paieškai. Mano nuomone, galima turėti tikslą patekti į tarptautinę olimpiadą, tačiau svarbiau tiesiog negailėti laiko pačiai matematikai bei nuolatiniam svarstymui apie uždavinius.“
Vieningas sprendimas: solidarumas su Ukraina
Šių metų IMO nuotaikas temdė tarptautinės bendruomenės sprendimas leisti Rusijos ir Baltarusijos mokiniams dalyvauti renginyje su savo šalių vėliavomis. Reaguodama į tai, Lietuvos delegacija, susiderinusi su Latvijos, Estijos bei Ukrainos komandomis, pasirinko nelipti ant scenos ir nedalyvauti iškilmingose atidarymo bei uždarymo šventėse.
„Labai apmaudu ir pikta, kad tarptautinės matematikos olimpiados bendruomenė priėmė sprendimą leisti Rusijos ir Baltarusijos mokiniams dalyvauti renginyje su savo šalies vėliavomis. Protesto vardan ir susiderinus su kaimyninių šalių bei Ukrainos komandų vadovais buvo nutarta nedalyvauti atidarymo ir uždarymo šventėse. Neturėjau galimybės dalyvauti šioje olimpiadoje, tad plačiau pakomentuoti visų aplinkybių negaliu“, – teigė mūsų šalies mokinių dalyvavimą tarptautinėse olimpiadose organizuojančios Lietuvos neformaliojo švietimo agentūros (LINEŠA) Gebėjimų ugdymo skyriaus vadovas Gediminas Beresnevičius.
Vertindamas šią situaciją, komandos narys Augustas Kurlavičius pažymėjo, kad nedalyvauti ceremonijose buvo teisingas žingsnis: „Norėčiau, jog karas galiausiai pasibaigtų, tačiau manau, jog nedalyvauti atidarymo bei uždarymo ceremonijose buvo gera protesto forma.“
Komandos vadovų teigimu, nors šis sprendimas reiškė, kad mokiniai nelipo ant scenos iškilmingai atsiimti savo pelnytų medalių, sprendimas visai komandai buvo natūralus ir suprantamas – taip buvo parodyta tvirta parama Ukrainai bei išreikšta pozicija prieš karo agresoriaus legitimaciją tarptautinėje arenoje.
Kiekvienas dalyvis jau yra laimėtojas
Gediminas Beresnevičius pabrėžia, kad dalyvavimas tokio lygio renginyje yra ne tik asmeninė moksleivių pergalė, bet ir svarbus Lietuvos garsinimas pasaulyje. Atsižvelgiant į tai, kad šioje komandoje iš šešių narių net penki yra dešimtokai ir vienuoliktokai, jų laukia dar ne vieneri didžiųjų pergalių metai.
„Visuomet džiaugiamės visais mokinių pasiekimais ir didžiuojamės, kad jie atstovauja mūsų šaliai. Taip parodome pasauliui, kad Lietuva pajėgi siųsti gabiausius mokinius į tarptautines dalykines olimpiadas, o matematikos olimpiada – vienas reikšmingiausių tokio pobūdžio renginių. Ne visiems pasiseka laimėti medalį, ne visos viltys pasiteisina, bet vien dalyvavimas tarptautinėje olimpiadoje kiekvienam mokiniui yra didžiulis laimėjimas. Tad sveikinu visus joje dalyvavusius!“ – sakė LINEŠA Gebėjimų ugdymo skyriaus vadovas Gediminas Beresnevičius.




